В период с 15 октября 2012г. по 27
октября 2012г. в г. Сыктывкаре на базе ГАОУДПО (пк) С РК «КРИРО» были проведены
очные проблемные курсы по образовательной программе «Проектирование
деятельности педагогов ОУ интернатного типа в современных условиях» (в объеме
72 часов).
В качестве научного руководителя
программы, а также основного лектора выступила старший преподаватель кафедры
психологии института Ныркова Светлана Анатольевна.
На курсы были приглашены воспитатели,
учителя, педагоги-психологи, методисты ОУ интернатного типа со всей Республики
Коми. От нашего учреждения
краткосрочные курсы повышения квалификации прошли педагог – психолог Оськина
Ольга Владимировна, воспитатели Поздеева Надежда Ивановна и Поздеева Ольга
Алексеевна.
В основное содержание программы курсов
были включены следующие вопросы: социализация и развитие воспитанников
образовательных учреждений интернатного типа, проектирование деятельности
педагога интернатного учреждения, социально – психологическая нормативность и
задачи формирования УУД.
Проще говоря, на курсах мы научились:
профессионально формулировать цели и ставить задачи реализуемой воспитательной
деятельности; прогнозировать результат того или иного педагогического
воздействия на воспитанника; осуществлять проектирование воспитательных
(коррекционно-развивающих) программ и отдельных воспитательных
(коррекционно-развивающих) занятий и т.д.
Обучение педагогов шло нетрадиционным
способом. С первых минут курсовой подготовки педагоги работали в группах –
осваивали все тонкости системно-деятельностного подхода в воспитательной и
коррекционно-развивающей работе, постоянно имея возможность обмениваться
опытом, делиться профессиональными мнениями.
Кроме того, в течение двух недель нами
были посещены открытые мероприятия (воспитательные занятия, уроки,
психологические занятия) на базе следующих образовательных учреждений - Специальная
(коррекционная) школа – интернат №3, ГОУ «Детский дом №1» г. Сыктывкара.
По окончании курсов всеми педагогами был
сдан зачет: разработаны и представлены к оценке методические разработки
воспитательных (коррекционно-развивающих) занятий с воспитанниками на
разнообразные темы – «Профилактика табакокурения», «Я здоровье сберегу – сам себе
я помогу», «Модный приговор» и р.
На прошедших курсах каждый педагог
получил не только удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, но
значительный багаж практически ориентированных знаний, который в последующем
будет применен в своей непосредственной работе.
Многие присутствующие на занятиях
педагоги получили возможность посмотреть на себя (как педагогов) и свою
профессиональную деятельность со стороны, переосмыслить ее.
| 
